Onderzoekend leren:

​

Kinderen zijn nieuwsgierige wezentjes, ze stellen zich voortdurend vragen.

Wij willen als school deze nieuwsgierigheid centraal zetten. We laten hen vertrekken vanuit de praatronde. Via eigen ervaringen, belevenissen, interesses laten we hen, aan de hand van onderzoeksvragen, zelf op onderzoek gaan.

Op die manier komen heel wat talenten van leerlingen boven drijven en ontwikkelen we heel wat vaardigheden.

Onze STEM-activiteiten zijn hier een mooi voorbeeld van.

​

​

​

Robotica:

​

Leren van een robot, leren met een robot of robots bouwen. De technologie staat niet stil. Tijdens deze roboticalessen en in samenwerking met Robobieb proberen we leerlingen mee te krijgen met de snel groeiende nieuwe technologieën.